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医院心血管疾病介入诊疗培训20 [复制链接]

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年初,瑞雪纷飞,医院心血管疾病介入诊疗培训基地在培训基地学习室隆重举行开班仪式,欢迎中国医师协会心血管疾病介入诊疗培训项目基层普及培训学员年第一批次学员到来。本批次学员包括6名冠心病介入诊疗学员和2名心律失常介入诊疗学员。医院院长、心内科主任、导管室主任吴强教授,医院心血管疾病介入诊疗培训基地主任张陈匀教授,培训班教导员李宗庄教授及部分导师,正在基地参加培训的部分学员等参加了此次开班仪式。

医院心血管介入培训基地是首批获得冠心病介入、心律失常介入(导管射频消融),心律失常介入(器械植入)、和结构心脏病介入等4个专业培训基地的心脏介入中心。心血管介入培训的目的是为了加强心血管疾病介入诊疗技术管理,规范心血管疾病介入诊疗行为,保证医疗质量及安全。从年开始,共接收省内外学员余人次。

因疫情防控需要,基地采取了灵活的开班顺序,对新来学员积极完善相关疫情防控检查。此次学员主要医院,在培训基地学习室,学员用忐忑心态迎接新的学习生涯。

医院心血管疾病介入诊疗培训基地主任张陈匀教授(左)和培训班教导员李宗庄教授(右)

会议初始,由介入培训中心教导员李宗庄主任宣布开班仪式正式开始并介绍医院心血管疾病介入诊疗培训基地历史及基本概况。

随后医院心血管病院院长吴强教授做开班训导讲话,吴强院长首先对各位学员到来表示热烈欢迎,勉励各学员在学习期间应不怕吃苦,敢于专研,利用有限的学习时间,在知识的海洋里翱翔,吴主任以自身的学习之路鼓舞各位学员在省医介入培训中心大家庭里学有所成,学有所长,学有所用。学子们认真聆听前辈的演讲,心里激动万分,对将来的学习之路充满期待。

医院心血管病院院长吴强教授

在吴主任对各位学子学习之路作出蓝笔规划后,接下来医院心血管介入诊疗培训基地主任张陈匀教授对学员在学习过程中的学习规范、介入导管室的具体操作流程及以后学习中常见问题做了详细的讲解,两位前辈用诙谐、深入浅出的语言使原本对学习生活充满不安的各学员心情开始飞扬,对学习满怀期待,开班仪式变得热烈、活跃,课堂内笑声洋溢。

两位主任发言后,各学员自我介绍,原本紧张的情绪在老师的带领下也变得轻松、幽默,在学员介绍过程中,吴主任特别提到了一位已经46岁的学员,在科室领导岗位多年,但是为了跟上现代介入心脏病学的步伐,不惧年龄、不畏艰难,勇于挑战,是所有学员的学习榜样。最后班教导员做了总结呈词,并宣布了纪律,对学习生活做了相应的要求。全体学员及老师合影留念,愉快的介入培训开班典礼顺利结束!

等待各位学员的是憧憬的学习生涯,期望在短暂、充实的时间里,大家能学有所成、学有所长、学有所用!就像新学员所说,虽然我们现在是菜鸟,但是在省医介入培训中心这个大家庭的培养下,在各位老师的教育下,有一天我们也会在自己的工作岗位上成为充满能量的奥特曼!

心血管疾病介入诊疗三级技术基层普及培训项目:

??管疾病介?诊疗培训项?旨在通过?少6个?全?、规范、系统的培训,医院受训医师,熟悉??管疾病介?诊疗技术的基础理论,掌握系统的专业知识,能够较熟练地独?完成相关?术操作及患者全程管理。

为与我国当前??管介?技术发展的现状与实际需求相适应,按照新版《??管疾病介?诊疗技术临床应?管理规范()》中临床技术?术分级管理的指导精神,中国医医院院?联盟特别设计了“-??管介?培训项?”。新的培训项?聚焦基层适宜技术普及,对按照三级?术管理的??管疾病介?诊疗技术进?培训和推?,同时对原有??管疾病介?诊疗项?进?强化,使其达到管理规范中的规定,符合承担《按照四级?术管理的??管疾病介?诊疗技术参考?录》中相关技术培训?作的条件要求。

新?轮的??管疾病介?诊疗技术培训,在既往的进修培训体系上,增加了?课学习的预备课程和进修培训结束后的导师基层实践指导。进?基地前3?6个?的?课学习完成进修所需的全部理论课程,有利于进修时专注于?术操作。进修结束后的导师基层实践指导以巩固学员的进修成果,共同推进??管疾病介?诊疗技术的普及和提升。

医院院长联盟

医院院长联盟是在国家卫生健康委员会疾病控制局、医*医管局和基层卫生健康司的指导下,由王陇德院士、葛均波院士、王辰院士、宁光院士、赫捷院士、李兆申院士、刘志红院士、霍勇教授八位学科带头人共同成立,旨在通过医院发展及提升综合能力等方面的研究,协调整合优质医学专家资源,向县域医疗机构输出先进的医疗技术与管理经验,提升县域医疗机构的综合临床诊疗水平,进而促动我国基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗新格局的形成。

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医院院长联盟

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