中学阶段，总是被大家共同被认定为是我们永远回不去的青春，那年我们刚在成年左右，几近成人却未经历过世事的磨难，每个人心灵都纯洁的像雪一样，那样的心境是再也回不去的。
学生们已经接受教育多年，文化素养早已经将学生塑造成一个有思想有灵魂的人，面对自己青春期的一点小心思，学生会用自己的方式来表达。
学生的表达方式会有学生的特点，如果不是上学认真听讲的学生是不能看懂的，老师看见之后都忍不住大赞，学生是把知识学到骨子里了，可以运用的如此自如。
“文科生”和“理科生”情书，学渣看完一头雾水，学霸看了笑而不语在高中校园里，会有“文科生”和“理科生”两种学生，即使新高考模式已经打破了文理的界限，学生们依然会根据自己的擅长，来选择物理类和历史类。
不同学科的学生表达自己心思的方式也会不同，看了学生们的情书之后，家伙在那个和老师也会觉得眼前一亮，果然这就是青春。
“纵使我飞上蓝天，也舍不得离开你温暖的怀抱。—万有引力”。这是中学阶段接触到的物理知识，但是学生们能够通过物理的相关远离联想到人精神的寄托，由此可见，学生对于万有引力的理解他已经非常透彻的理科生。
“我看过加那利寒流与日本暖流的相遇……”，在一个已经离开校园已久的人看来，这段文字都是那么的优美，果然文科生都是感性的动物，能够通过共情，表达多数人的共同思想主题，这是多么强大文学底蕴才能达到的高度啊。
“我是氢氧化钠，想占有你，但是和你是水做的，而我是二氧化碳，想要与你在一起还有N平方的距离，所以我的等不及了……”，这是一名理科生写的，利用化学相关原理，写下这段文字，连老师也写下评价，这是一名很优秀的学生，希望能在接下来的学习时光里，充分的利用时间。
“灵河岸边，三生石畔……”有的学生用自己能够穿越时空的创造力来形容自己心中所想，从这段文字可以看出，真名学生应该是一名喜欢看书的文科生，从字里行间就能看出，她的文学素养非常高，一段文字，用了很多的比喻和想象，但是不是语言逻辑，这也许就是未来的文学界新星。
学渣看完学霸写完的情书表示一头雾水，完全看不懂，难怪他们的成绩好，能够将知识点运用的如此自如，连老师都称赞，但是学生终究是学生。
高中生要珍惜时间，很多事可以等到自己有些成就了，再去接触现在高中校园的教育方式也越来越灵活了，有时候老师会记性的给学生一个主题，让学生们自己创作，也许以上的作品就是学生们灵感乍现的结果，青春美好，青春的感情青涩，但是相比之下，这些就只是锦上添花了。
高中阶段对于学生来说是人生中最重要的阶段之一，因为高考是学生们争取教育资源和提升自己等级的竞争，实则竞争非常激烈，并不是有些事情不对，但是在这个时候，高考更加重要一些，因为那关系到学生未来的发展方向。
如果学生在这个时期接到了一些文字表白，可以大方的表示感谢，感谢来自对方的喜欢，但是高考近在眼前，自己不能放下高考而去考虑其他的事情。
如果对方还是执迷不悟，学生可以将这件事跟家长和老师说，以达到最恰当的解决，其实这并不是对与错的问题，而是时间合不合适的问题。
学生们在高中的时候专心的学习，考上自己理想的大学，上了大学之后，会看见比以前惊喜百倍的世界，会觉得原来高中所见不过如此，大学的生活才是真正的精彩。
笔者寄语：
学生在高中阶段一定要好好学习，多年之后回想起来，一定会感谢现在努力的自己。如果高中因为分心，导致自己与理想院校失之交臂，自己一定会抱怨，为什么当初不珍惜时间。
有一句话说得好，每当你不由自主的想学习，那都是未来的你在向现在的自己求助，所以抓紧时间学习，时光不负有心人。
今日话题：如果现在已经是年，有一次时光穿梭的机会可以回到年，现在你会怎么做？
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