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学个习
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在这个全民自媒体时代，有人在“晒娃”，也有人在“晒”期末考试成绩……。
只不过，他们不是学生，而是活跃在网上的大学生家长。
最近，看到很多大学生家长都在晒孩子的“期末考试成绩”，然后，也发现很多家长好像不怎么能看懂这个成绩。
因为，大学成绩不像以前的初高中成绩，只有分数，大学成绩单中有学分，有分数，还有绩点。
所以，这也让很多压根没有上过大学的家长有点“懵”，被搞得一头雾水，家长不知道自己家孩子到底考得好不好？将来能不能保研？
比如，下面这位家长，也晒出了孩子的成绩，孩子就读于某“”大学，软件工程专业，成绩如下。
这位家长不知道“绩点”是什么意思，自己大概算了一下孩子的平均绩点好像是3.5，不知道这算什么水平，以后能不能保研？或者说，多少绩点才有可能保研？
所以，这篇文章，主要就帮各位家长以及大一新生解决这个问题，教大家看懂绩点，了解保研要求等等。
首先，我们对绩点做一个了解。
什么是绩点？如何计算的？绩点3.5高还是低？
“绩点”是平均学分绩点（GradePointAverage，即GPA）的简称。
是用于衡量学生的学习情况的计算单位，之所以用“绩点”来衡量学生的学习情况，而不仅仅用成绩衡量的主要原因就是大学课程引入了“学分制”这个概念。
“学分”，想必大家都听说过，修满一定的学分也是毕业的条件。
然后，给每一门课程都赋予一定的学分，比较重要的必修课，学分比较高，比如高数4个学分，不太重要的选修课可能就1个学分，比如什么音乐美术鉴赏之类的。
然后，学了这门课程并且考试通过，就能够获得对应的学分，然后，学分累计到学校的要求就可以毕业了。
而每门课的绩点，又是与其考试成绩相关的，是成正比关系，分数越高，对应的绩点也就越高。
一般来说，满绩点是4.0(也有5.0)，其与成绩的对照表如下图所示。
可以看到，只要成绩超过90分，就算满绩点。
85-89分之间，按照3.7分计算。
计算出来每一门课程的绩点以后，就可以计算平均绩点了，计算公式如下。
平均绩点=(科目1绩点*科目1学分+科目2绩点*科目2学分+……+科目n绩点*科目n学分)/该学期总学分。
有些学校可能在计算平均绩点的时候，还会加入“课程权重”这个因素，比如，主要必修课是1.2，其他必修课1.1，选修课是1.0。
这样，可能会更合理一些。
然后，能够计算出来平均绩点为3.5的话，对应的成绩可能在85分左右。
相对来说，已经属于比较高的绩点。
那么，这个绩点是否可以保研？保研的要求又是什么？
绩点与保研的关系是什么？
首先，可以确定的是，保研与绩点肯定有关系，绩点越高，也越有可能获得保研资格。
但是，决定能不能保研的因素却不只有绩点GPA这一个因素。
何况，很多学校计算绩点时只把必修课计算在内，选修课不算绩点。
同时，在计算绩点的时候，使用的是大一到大三这三年的成绩，而不是某一年或者四年的成绩(因为，申请保研在毕业前)。
而保研时看的是大家的综合成绩排名。
比如，学院规定专业排名前10%或者20%具有保研资格，“”大学的保研率会比较高，一般都能超过20%。
而综合成绩是由前面的考试成绩+各种加分项而来。
这些加分项门类繁多。
比如，有科研经历、有各种类型的比赛、社会实践、三好学校、奖学金证书、英语四六级等等。
每一项都有相应的分数，然后累加到综合成绩里。
最后，再拿这个综合成绩去排名，根据学院的保研率来决定你是否具有推免资格。
比如，保研率30%，那么，你的综合成绩只要在专业前30%就可以了。
所以，就目前来说，文章开头的这位家长上传的孩子的成绩，是没有办法看出来将来能不能保研。
当然，大一能够考到3.5的绩点，其实已经不错了，在后面两年能够努力，让分数考得更高，绩点更高，保研并不是不可能。
因为，从已经保研的同学的情况来看，绩点都不低，3.8+以上，可能才能够推免到特别好的学校。
比如，来自武汉大学数学与统计学院级学生张兆基和张雨林。
她们两个人一位保送至清华大学数学科学系，另外一位保送至中国人民大学统计与大数据研究院。
他们的GPA分别为3.90与3.93。
同时，他们还获得各种创新创业大赛、数学建模等比赛二三等奖。
所以，大家在努力学习考高分的同时，也要努力把英语四六级，特别是六级过了，然后多参加一些科研竞赛类活动，特别是加分比较多的项目。
然后，申请保研就会容易很多！
以上，希望能帮助家长们看懂孩子的成绩，然后更好督促他们学习，争取保研成功。
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